• Bydgoski Festiwal Wodny „STER NA BYDGOSZCZ 53˚N, 18˚E”

• Badanie ankietowe Biura ds. Zdrowia i Polityki Społecznej ws. poprawy jakości życia osób ze szczególnymi potrzebami
  

• VII etap działalności SCWEW w Bydgoszczy

• Warsztat psychoedukacyjny dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym pt. "Od złości do radości" 15.06.2023 r.
  

• Family Connections™ - warsztaty dla rodziców młodzieży z dysregulacją emocjonalną

• Dyżury mediacyjne w Centrum Mediacji i Edukacji Prawnej

• spotkania w ramach sieci wsparcia i współpracy pedagogów i psychologów szkolnych

• artykuł "Dziecko z zaburzeniami przetwarzania słuchowego"

• Koronawirus u dzieci – objawy i przebieg.

• Serdecznie zapraszamy na sesje indywidualne i grupowe w metodzie TRE®(Tension & Trauma Releasing Exercises), które odbywać sie będą w siedzibie PPP2 przy ul. Gawędy 5.

• Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej ws. spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą (tzw. nauczanie domowe) - zmiana przepisów od 1 lipca 2021 r.
  

• TRE® (Tension & Trauma Releasing Exercises) w PPP nr 2
  

• Telefon konsultacyjny w sprawie doraźnego wsparcia dla dzieci, rodziców i nauczycieli udzielonego podczas pandemii:

Agnieszka Napiórkowska - Solarczyk
tel. 885 904 894

• Deklaracja dostępności

• Tele porady dla osób w kwarantannie
  
  

  Poza godzinami pracy PPP2 dostępna jest bezpłatna, całodobowa infolinia wsparcia psychologicznego Wojsk Obrony Terytorialnej pod nr 800 100 102 (video czat przez Skype'a pod nazwą "Wsparcie Psychologiczne WOT")
  
  Centrum Komunikacji Klinicznej wraz z Miejskim Ośrodkiem Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy uruchamia dla wszystkich nauczycieli bezpłatne wsparcie/konsultacje psychologiczne świadczone telefonicznie lub on-line. Szczegóły na stronie:
  https://moen.edu.bydgoszcz.pl/wsparcie-i-konsultacje-psychologiczne-w-okresie-epidemiologicznym-w100,510,22124.html

• Wspieranie osób z autyzmem w niepewnych czasach

• Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19 (darmowy ebook) oraz nowe sposoby interwencji na rzecz dzieci doświadczających przemocy w okresie epidemii

•  Lęk w czasie pandemii – wróg czy sprzymierzeniec?

• Jak rozmawiać z dziećmi o koronawirusie?