Danuta Łaska

mgr pedagogiki, nauczyciel dyplomowany

Kwalifikacje:

Drugi Stopień Specjalizacji Zawodowej z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
Socjoterapeutka, trener edukator
Instruktor i superwizor programu profilaktycznego Drugi Elementarz,
Ekspert komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych dla nauczycieli,
Mediator Sądowy przy Sądzie Okręgowym Bydgoszcz,
Członek Rady Programowej dla kierunku Pedagogika Wydziału Pedagogiki i Psychologii Instytutu Pedagogiki UKW w Bydgoszczy
Do najistotniejszych studiów, kursów kwalifikacyjnych i szkoleń należą:
Studium Socjoterapii,
Szkoła Trenerów Edukatorów przy Polskim Towarzystwie Psychologicznym,
Warsztat przygotowujący do prowadzenia Szkoły dla Rodziców, czyli jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły,
Kurs kwalifikacyjny „Wiedza o życiu seksualnym człowieka",
Podyplomowe Studium Zarządzania Oświatą w Regionie przy Akademii Ekonomicznej w Poznaniu,
Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie przy Instytucie Psychologii Zdrowia PTP,
Certyfikat Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji.

Kurs profilaktyki agresji i przemocy wśród młodzieży „Trening Zastępowania Agresji (ART),
Kurs z zakresu Terapii Krótkoterminowej przy Instytucie Ericksonowskim w Poznaniu,
Szkoła Mediacji i Konstruowania Ugód Mediacyjnych przy KSM,
Diagnoza Zespołu Nadpobudliwości Psychoruchowej / Warsztaty dla Dobrych Rodziców i dla Nauczycieli metodyka prowadzenia warsztatów,
Wprowadzenie do pracy z klientem w kryzysie,
Cykl szkoleń dla Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji.

Mam doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą szkolną, z ich rodzicami, nauczycielami i pedagogami. W swojej pracy wykorzystuję własne programy autorskie opracowane o różne formy i metody pracy (od wykładu do metod aktywizujących). Stale poszerzam i aktualizuję swoją wiedzę poprzez udział w szkoleniach, konferencjach i sympozjach ale także poprzez przeczytaną literaturę. Obszarem moich zainteresowań są szeroko pojęte zagrożenia rozwojowe, ich diagnoza, profilaktyka i podstawowa terapia prowadzona na terenie Poradni.
Przez dwa lata pełniłam rolę Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji dla siedmiu szkół bydgoskich rozwijając umiejętności organizacyjne i współpracę ze szkołami w zakresie doskonalenia zawodowych kompetencji wśród nauczycieli.
Aktualnie poszerzam swoją wiedzę i umiejętności potrzebne do prowadzenia terapii rodzinnej i indywidualnej w dwóch nurtach: systemowej i behawioralno-poznawczej.